---

Szüksége lenne új módszertani ötletekre? Megismerne bevált jó gyakorlatokat? Szeretné motiválttá tenni diákjait? Javítana az oktatás eredményességén? Szeretne találkozni hasonló szemléletű oktatókkal? Együttműködne, tapasztalatot cserélne más intézmények szakembereivel?

2017-ben a Tempus Közalapítvány Felsőoktatás Nemzetközi Fejlesztéséért díj pályázatára összesen 103 jó gyakorlat gyűlt össze. A pályázatok fókuszában a hallgatóközpontú oktatás, az innovatív oktatási módszerek álltak. A nyolc kiválósági díjjal kitüntetett pályázatot már megismerhették az érdeklődők 2017 októberében, a Campus Mundi konferencia keretében tartott díjkiosztón. A Tempus Közalapítvány célja, hogy a többi beérkezett jó gyakorlatot is elérhetővé tegye az érdeklődő szakemberek számára, valamint hogy alkalmat és lehetőséget biztosítson a tudás- és tapasztalatcserére, együttműködések kialakítására.

Műhelyek a jó gyakorlatok interaktív bemutatására, hálózatépítésre 

A Tempus Közalapítvány korábban elkezdett innovatív oktatási módszerek műhely- és képzéssorozatát folytatva tematikus szakmai összejöveteleket szervez, melyek keretében ezúttal a hasonló témájú pályázatok megvalósítói mutatják be jógyakorlataikat. A műhelybeszélgetések gyakorlati, interaktív bemutatói mellett lehetőség lesz a résztvevők közötti tapasztalatcserére és hálózatépítésre is. Májusban az oktatók módszertani továbbképzését célzó projektek beszámolóit hallhatják, júniusban pedig a tükrözött osztályterem módszerre ismerhetnek meg példákat az érdeklődők.

A műhelyek időpontjai:

2018. május 15. 13.00-18.00 – Felsőoktatásban oktatók módszertani támogatása - Program
2018. június 12. 13.00-18.00 – Tükrözött osztályterem - Program

Helyszín: Tempus Közalapítvány, 1077 Budapest, Kéthly Anna tér 1., 6. emelet (Brüsszel terem)

Regisztráció

Adatbázis a módszertani ötletek megismerésére

E célok érdekében a Tempus Közalapítvány létrehozta a Felsőoktatás Nemzetközi Fejlesztéséért Díj adatbázist, mely rövid összefoglalást nyújt a megvalósított projektekről, oktatási módszerekről és tippeket ad a módszer más intézményekben való adaptálására is.

Az adatbázis ezen a linken elérhető.

Utolsó módosítás: 2018.05.03.